考核评估

教学质量监控与评估

一、在具体的教务管理工作中注重细节，以确保及时发现问题解决问题，提升教学质量。具体措施有：

1.教务根据项目中心开课计划按学期编制课程表，课程表遵循有利于充分利用教学资源、有利于提高学生学习效率的原则编制。

2.课程表应当相对稳定，一旦确定，不得随意变动，确需变动的，必须由教务按程序审批安排。对于擅自变动的教师，按教学事故处理。

3.教务人员对于教师的正常调、停课申请应当及时提请批准，在获得批准后及时安排并通知班主任与学生。调、停课后补课的教师，直接按照教务通知的新的时间与地点按时补课。

4.每门课程的考核由教务统一安排组织，严格根据时间要求印刷试卷、安排监考、交接试卷、登录成绩。

5.教务负责学籍管理，基本内容包括办理学生入学注册、编制学号、学生基本信息维护、成绩管理、学籍档案建立等，组织管理学生学籍异动工作，统一办理学生转学、休学、复学、退学手续。

6.教务负责学生成绩管理，登录学生课程考核成绩，办理学生成绩及试卷查询，根据程序要求组织课程补考、重考、重修，根据申请审批、组织缓考。

7.教务负责师资队伍建设管理和课程建设管理，促进教风建设。教务组织教师例会，随机抽查教师教案与教学计划，根据督导组听课反馈和学生反馈评估教学质量，调整任课教师，提出改进意见，组织听课，组织教师培训。

8.教务负责教学档案管理。教学档案包括任课教师简历、教学计划、课程表、学生成绩、教学工作会议记录、教师培训材料、课程专业教学总结报告、内、外审反馈材料、教师奖励及成果等。

9.教务全面负责中心内审和外审。教务人员必须熟悉内、外审标准，配合内审员组织内审，配合协调员准备外审全部材料。（注：SQA实行内审（Internal verification）与外审(External verification）制度，内、外审是评估SQA项目中心教学质量的重要评估体系。内审在每门课程每次考核完成后立即进行，外审一般在学期、学年末进行。）

二、加强监管力度

教学工作是经常性的中心工作，是提高教学质量的核心，本中心始终教案教学工作放在重要地位，坚持教学管理工作对教学工作全过程进行决策、规划、组织、指导、控制、协调、评比、监督和检查，以确保和不断提高教学质量。

1. 项目中心设立教学督导组，督导组成员抽查听课，填写听课记录，教务将督导组在听课过程中发现的问题汇总反馈，并组织整改。

2. 教务人员必须坚持听课，每周至少两课时，在听课过程中及时了解教师讲课和学生听课的基本情况，并听取教师、学生对教学和教学管理工作的意见与要求。

3. 督导组成员和教务人员可以随机抽查学生作业、出勤、考核、成绩及试卷、召开学生座谈会情况等；抽查教师教学计划、教案、教学进度、召开教师座谈会情况。督导组可以不定期检查教务工作。

4. 教务定期检查各专业、各课程的教学运行情况，及时反馈督导组及学生对教师的课堂教学质量评价，此评价及教师的教学改进作为教师考核及相关评定的重要依据。

课程学习与考评

（一）课程学习

1.预科阶段课程

预科阶段以英语课程为主，同时开设公共课及部分专业基础课。学生在预科学习结束时需参加雅思英语考试，雅思英语4.5以上者可以升入专业课阶段学习，未达到者需继续在预科阶段学习。

2.专业课程

学生进入专业课学习阶段，两年内需完成英方教学计划内所有内容。课程评估考试是指课程中每个outcome的考试，是SQA要求的获得课程学分所必须通过的考试。HND专业课由30个学分单元组成，学生需获得30个学分才能顺利毕业。

（1）HND课程分为两种类型：

1）HND Units: HND大多数课程都是此类课程，评分标准分为及格（Pass）和不及格（Fail）。如有学生不及格，可以参加Redo(重做)或者Reassessment(补考)，但是后仍不及格的话，只能重修；

2）Graded Units: 记分单元。每个专业有两到三个记分单元，其考核一般为综合考试或论文等，要求非常严格，而且在学生将来申请国外大学时起着非常重要的作用。成绩不合格者不能重做，只能参加补考。只有通过每一门相关课程的Outcome，才能参加记分单元的综合考试；

3）SQA HND中心每一学年将遵循英方“评估与评分指导方针”进行严格的内审和外审（英方专家组）课业评估，经评估合格后的学生方可进入第二年专业课的学习。

（二）专业课课程考核制度：

1.任何一个outcome不合格，将不能获得该课程的学分；任何一门相关课程没有通过，则不能参加每学年的记分单元考试（即Graded Unit）；

2.HN Units考核中的闭卷考试，成绩不合格者，如果是客观形式，只能参加Reassessment机会，成绩不合格者，需要下学年重修；

3.HN Units考核中的开放性考试，在每个Outcome规定的时限内未能按时上交课业的，不再给予机会，需要重修；

4.允许带Notes的考核，只能带本人手写的Notes；

5.所有重修需在课程结束的两年内完成，两年内不能完成重修课程者，不再给予重修机会。